甚麼是「快樂辯論」?

辯論,不僅僅是「駁嘴 / 嗌交」而已,也是訓練思考、鼓勵聆聽,和學懂在甚麼爭拗點上應該「收聲」,或者換過另一種溝通方式。

出版社:校際辯論比賽是許多名校爭奪校譽的工具,「辯論」更是成為領袖必需具備的技能之一。作者身為學校辯論隊的導師,見識過初會辯論比賽的同學上台時的啞口無言窘況,決心傾盡自身功力,激發同學的批判思考能力。此書不同於坊間的邏輯學、溝通技巧、說服技巧工具書,而是結合作者的個人經驗,除了邏輯和演說外,更包含通識、資料搜集、開放思考方法、組織立論、批判反駁、細心聆聽、團隊默契和戰略部署等的辯論全書。書中超過一半論說屬於作者的原創概念,是作者在過去十多年不斷假設、質疑、修改建立的。

  • 通識,是「甚麼」和「怎麼」的學問。說易行難,我們應該如何結合通識和辯論學習,訓練自己成為一個合理的人?
  • (即將上載,敬請密切留意)
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辯論,就是學習知所進退。

~ 作者黃潔慧

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在今天鬥聲大、鬥分貝高,以為只要聲浪蓋過對方就表示自己更有道理的病態社會,或許,本書可以告訴大家,辯論是可以有更文明之形式的。

~ 大學政治系高級講師蔡子強

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  • 台上雙方辯論員都一臉狐疑:我們明明已經就「應然」、「可行」、「利多於弊」提出了論點,評判聽不懂嗎?
  • 不是評判聽不懂,是你們說不好。
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  • 辯論員只是「駁嘴」,是沒有意義的反對派。要贏出一場爭論,辯論員必須掌握駁論的結構。
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全書以辯論技巧為主旨,實際是一套講道理的系統,能活用於學校辯論與課堂討論,亦適用於阿媽教仔、情人攤牌、同無良電訊商討價還價之用。

~ 資深傳媒人區家麟

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